evaluación y calificación en los trabajos de filosofía

Evaluación de los comentarios sobre diversos documentos (libros, artículos, manifiestos, documentales, películas, anuncios…)

1. Hace referencia a aspectos importantes/relevantes en el documento adudiovisual, escrito.

2. Explica adecuadamente la secuencia, momento, aspecto que quiere comentar.

3. Relaciona el tema, aspecto, secuencia con problemas filosóficos y problematiza en torno a los mismos.

4. Explica y profundiza en el tema enriqueciéndolo con múltiples perspectivas, planteando objeciones a su propia postura u otras que pueda plantear.

5. Argumenta adecuadamente su postura.

6. Contextualiza el documento, busca información y la relaciona pertinentemente con su reflexión.

7. Redacta con propiedad semántica, ortográfica y gramatical.

8. Relaciona las problemáticas tratadas con la actualidad o su vida.

9. Explica el enriquecimiento y aprendizaje que ha supuesto en su vida la realización del trabajo.

10. Hace reflexiones pertinentes y profundas, originales y denuncia las injusticias y discriminaciones, relacionando con los DDHH.

Evaluación/calificación de las disertaciones.

  1. Realiza una sucinta y completa introducción del tema.
  2. Problematiza con profundidad ofreciendo diversas perspectivas.
  3. Argumenta adecuadamente su postura de forma rica y exhaustiva.
  4. Ejemplifica, prueba y explica suficientemente sus argumentos, sin contradicciones.
  5. Apunta otros puntos de vista o posibles objeciones.
  6. Responde a las objeciones.
  7. Relaciona la temática con la actualidad o su vida, lo relaciona o plantea desde la visión que se ha dado en clase.
  8. Redacta de forma correcta semántica,ortogrática y gramaticalmente.
  9. Denuncia las injusticias y discriminaciones, y relaciona con los DDHH y el cuidado de los ecosistemas.
  10. Concluye en relación a lo redactado, explicado, reflexionado de forma coherente y pertinente.
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