Archivo de la categoría: filosofía

No todo vale 1º B y C, la política

Política: organización de los asuntos comunes, de lo público (lo común). ¿Cuál es la mejor forma de organizarnos?… Todas las personas somos ecodependientes y también dependemos de los demás ( al menos durante determinadas épocas de nuestra vida)… Podemos tejer … Seguir leyendo

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1º A UD 5: No todo vale (II). La razón práctica; ética y política.

Razón práctica (II): política CONTENIDOS 1. La organización social 1.1 Socialización, rol, estatus 1.2.Estratificación social y cambio social.  El papel de los movimientos sociales 1.3 Anomia y conducta violenta El experimento Milgram 2. Sistemas políticos 2.1 Democracia vs dictadura 2.2 … Seguir leyendo

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1º A Unidad 5: No todo vale (I). La razón práctica: ética y política

  Trabajo de grupos Construir una baraja con las teorías éticas. Cada grupo formado por dos personas elaborará cuatro cartas sobre una autora o autor de los siguientes:                                                                                             … Seguir leyendo

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Unidad 5: No todo vale

La filosofía no es solo teoría… le damos la bienvenida a la práctica, es hora de pasar a la acción. Greta Thunger y sí podemos hacer algo. Martín Zamora y la contribución silenciosa. La ética es la reflexión sobre el … Seguir leyendo

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Unidad 4: Qué verdad, qué realidad (II)

  TRABAJO EN EQUIPO; programa de radio (Continuamos con la manipulación de la información/manipulación de la realidad) Aprovechamos las conclusiones a las que nos ha llevado el análisis de los telediarios y preparamos un programa de radio con ellas: decidimos … Seguir leyendo

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UNIDAD 4: Qué verdad, qué realidad (I)

VERDAD Contenidos .Criterios de verdad Grados de verdad Metodología de la investigación científica Los límites del conocimiento: dogmatismo, relativismo, criticismo, perspectivismo y escepticismo. La categorización lógica   Falacias lógicas:  falacias formales y no formales Papel de los medios de comunicación en … Seguir leyendo

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UD 3: Pensar lo que se siente, sentir lo que se piensa.

Trabajo de grupo: Desactivando el amor romántico GRUPO 1: Análisis de anuncios publicitarios y videoclips ACTUALES sexistas GRUPO 2: Análisis de películas y series ACTUALES que plasmen el ideal del amor romántico GRUPO 3: Análisis de canciones e ídolos juveniles … Seguir leyendo

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¿Qué es lo humano? 1ºB y 1ºC

¿Qué nos hace ser “humanos”?, ¿poder elegir?, ¿elegir la cooperación y la ayuda en lugar de la dominación y la violencia?, ¿la conciencia de la muerte?, ¿la reflexión y el análisis filosóficos?, ¿la curiosidad?, ¿qué somos las personas esencialmente?, ¿bípedos … Seguir leyendo

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Unidad 2: ¿Qué es lo humano? 1ºA

Propuestas para el trabajo de grupo para 1ºA GRUPO 1: Estado actual de las investigaciones sobre la antropogénesis GRUPO 2: Modelos de integración de la diversidad cultural y sus consecuencias. GRUPO 3: Síntomas del rebrote de los fascismos en el … Seguir leyendo

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Bloque I: ¿Por qué la filosofía? Textos de Ortega y Gasset y Luce Irigaray

Lo primero, pues, que ha de hacer la filosofa es  definir lo que es “mi vida”, “nuestra vida”, la de cada cual. Vivir es el modo de ser radical: toda otra cosa y modo de ser lo encuentro en mi … Seguir leyendo

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